Encontro reuniu alunos das EMEBs Salim Antonio Curiati e Maria Theresa de Oliveira Picalho_ <\/p>\n
No dia 18 de agosto, os alunos da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) da EMEB Salim Antonio Curiati participaram de uma palestra com o psic\u00f3logo Joseval de Almeida Oliveira, que abordou o tema \u201cCuidar da sa\u00fade mental \u00e9 cuidar da vida\u201d. O encontro tamb\u00e9m contou com a presen\u00e7a dos estudantes da EJA da EMEB Maria Theresa de Oliveira Picalho (Dondoca), promovendo integra\u00e7\u00e3o e troca de experi\u00eancias entre as unidades.
\nDurante a atividade, foram discutidos assuntos relacionados \u00e0 sa\u00fade mental, ao autocuidado, \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o da vida e \u00e0 import\u00e2ncia de reconhecer e acolhr os pr\u00f3prios sentimentos. A palestra proporcionou um espa\u00e7o de di\u00e1logo e reflex\u00e3o, destacando que cuidar da sa\u00fade emocional \u00e9 tamb\u00e9m uma maneira de preservar e valorizar a pr\u00f3pria vida.
\nA iniciativa foi bem recebida pelos alunos e pela equipe escolar, que acompanharam a palestra com interesse e aten\u00e7\u00e3o. Segundo Sergio Aparecido Gallego Junior, vice-diretor da unidade, o momento teve um significado especial para os estudantes. \u201cOs alunos sentiram-se tocados\u201d pelas reflex\u00f5es e pela forma como o tema foi apresentado.<\/p>\n
Trabalho cont\u00ednuo <\/p>\n
A palestra faz parte de um trabalho mais amplo desenvolvido pela EJA em parceria com o psic\u00f3logo Joseval de Almeida Oliveira, por meio do Projeto Grupos Operativos. Realizado quinzenalmente, o projeto promove momentos de acolhimento, escuta, di\u00e1logo e reflex\u00e3o com os estudantes.
\nAs a\u00e7\u00f5es s\u00e3o desenvolvidas nas unidades EMEB Salim Antonio Curiati, EMEB Maria Theresa de Oliveira Picalho (Dondoca) e EMEB Fausto dos Santos Rodrigues, fortalecendo espa\u00e7os de conviv\u00eancia e de aten\u00e7\u00e3o \u00e0s necessidades dos alunos.
\nA proposta parte do entendimento de que a educa\u00e7\u00e3o vai al\u00e9m da transmiss\u00e3o de conhecimentos. Na EJA, o cuidado com os estudantes tamb\u00e9m envolve considerar suas hist\u00f3rias de vida, experi\u00eancias, sentimentos e necessidades, contribuindo para o fortalecimento dos v\u00ednculos e para o desenvolvimento integral de cada aluno.
\nPor meio do Projeto Grupos Operativos e de iniciativas como a palestra \u201cCuidar da sa\u00fade mental \u00e9 cuidar da vida\u201d, a EJA reafirma seu compromisso com uma educa\u00e7\u00e3o humanizada, pautada pelo cuidado, respeito, acolhimento e escuta.
\nMais do que um espa\u00e7o de aprendizagem, a escola se consolida como um ambiente em que os alunos da EJA podem ser acolhidos, ouvidos e valorizados, encontrando apoio para seguir sua trajet\u00f3ria educacional e pessoal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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